Monika Schwarz, B.Sc.

Praxisinhaberin & Praxisleiterin

Monika Schwarz

Kurzbiographie

Monika ist studierte Logopädin mit Herz und Seele, fortgebildete Dysphagiefachtherapeutin und eigenverantworliche Leiterin sowie Inhaberin eines Teams von über 15 Logopädinnen an zwei Standorten. Nach ihrem Studium der Sprachtherapie an der Hochschule Fresenius in Idstein, mit einer Abschlussarbeit zur Erfassung kommunikativer Leistungen nach einem Schädel-Hirn-Trauma, sammelte sie klinische Erfahrungen am Universitätsklinikum Leipzig sowie an den Standorten Rüsselsheim und Wiesbaden.

Ihre Schwerpunkte liegen in der ambulanten Dysphagietherapie (seit 2023 als Fachtherapeutin), der Neurofunktionstherapie nach Rogge, der Aufklärungs- und Elternarbeit sowie in der bilingualen Diagnostik und Therapie. Zudem setzt sie moderne Methoden ein: SZET bei orofazialen Dysfunktionen, TOLGS in der Kindersprache, das CMD-Aix-Konzept bei Kieferfehlstellungen sowie das Trachealkanülen-Management.

Durch ihre Castillo-Morales®-Ausbildung fördert sie die motorischen und sensorischen Fähigkeiten von Kindern und Erwachsenen und stärkt deren Kommunikations-, Ess- und Trinkfähigkeiten individuell und praxisnah.

Therapiebereiche

  • Neurofunktionstherapie nach Rogge
  • Dysphagietherapie (Schluckstörungen)
  • Trachealkanülenmanagement
  • Sprachentwicklungsstörungen oder -verzögerungen
  • Dysgrammatismustherapie (Grammatik)
  • Sprachentwicklungsstörungen bei Bilingualität
  • Therapie von Aussprachestörungen
  • Therapie von verbalen Entwicklungsdyspraxien (VED)
  • Therapie bei auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen (AVWS)
  • Therapie bei Neurodiversität
  • Therapie von Redeflussstörungen (Stottern, Poltern)
  • Myofunktionelle Therapie / Therapie orofazialer Dysfunktionen (Probleme mit Mundmotorik / fehlerhaftes Schluckmuster)
  • Therapie von Rhinophonien Stimmtherapie
  • Dysarthrietherapie (Koordinationsstörungen von Stimme, Artikulation, Atmung und Tonus)
  • Aphasietherapie (Sprachtherapie)
  • Therapie bei Sprechapraxie (Probleme bei der Sprechbewegungsplanung und Bewegungsausführung)
  • Therapie bei Patient*innen mit progredienten neurogenen Erkrankungen
  • Therapie bei Fazialisparese
  • Therapie bei Laryngektomie

Fortbildungen

  • Diagnostik und Therapie bei Bilingualität
  • Die Verbale Entwicklungsdyspraxie (VED)
  • Diagnostik und Therapie
    Neurofunktionstherapie
  • Tolgs in der Kindersprache
  • LAT-AS Konzept
  • Elternberatung "Kinder lernen sprechen mit kompetenten Eltern"
  • SZET- Konzept
  • Ostheopatische Techniken in der Stimmtherapie
  • Stimmtherapie und Hilfen im Alltag nach Laryngektomie
    Trachealkanülenmanagement
  • Dysphagiefachtherapie
  • Ambulante Dysphagietherapie - im Praxissetting und im Hausbesuch
  • K-Taping in der Logopädie
    Manuelle Dysphagietherapie (Teil 1 und 2)
  • Logopädische Anwendungen mit dem NOVAFON Schallwellengerät
  • CMD Aix
  • SZET-Konzept
  • LAT-AS-Konzept
  • Therapie mit kleinen spracherwerbsauffälligen Kindern (Dr. Zollinger)
  • Morphologische Störungen im Patholinguistischen Ansatz (PLAN) (Siegmüller/Kauschke, 2017)
  • Von der Sprachanbahnung bis zum Lesen Lernen bei Trisomie 21 (D. Bangratz)
  • Komm!ASS - Interaktion und Kommunikation für Menschen aus dem Autismus Spektrum (U. Funke)
  • Castillo-Morales®-Therapeutin
    Zirkeltraining für die Stimme 1 / Funktionelle Dysphonien